Yamalia Suàrez : ROL INVESTIGADOR

A continuación les presentare una serie de investigaciones que realice en el colegio Luis Beltran Prieto Figueroa

Visión

Ser una escuela de excelencia con proyección y servicio a su entorno con tecnología de avanzada; que fortalezca en los estudiantes los principios y valores de identidad éticos, morales y espirituales aptos para una sociedad cambiante donde viva en paz y armonía, fluyendo consigo mismo y sus semejantes.

Misión

La E.B.E Maestro “Luís Beltrán Prieto Figueroa”, adscrita a la Secretaria Bolivariana de Educación es una institución dirigida a formar de manera integral al estudiante, para desarrollar sus potencialidades basados en principios y valores de identidad ética, moral y espiritual a través de un recurso humano calificado y comprometido, en un clima organizacional armónico y un ambiente optimo adaptado a sus necesidades, con la participación proactiva de todos los actores de la comunidad en general; en pro de un ciudadano critico y reflexivo capaz de responder a los restos de una sociedad cambiante para dar consolidación de la política educativa regional.

Objetivos de la institución

La Escuela Luís Beltrán Prieto Figueroa, se embarca en la maravillosa tarea de construir espacios de convivencia social privilegiada para la comunidad.

Reseña histórica de la Escuela Estadal de Educación Primaria “Luis Beltrán Prieto Figueroa”

En su esplendido día del 16 de septiembre de 1964, la institución fue fundada como escuela estadal, bajo el gobierno de Rómulo Betancourt, siendo el gobernador del Estado Zulia, el doctor Octavio Andrade delgado. La institución lleva el nombre con orgullo de su gran educador, el Maestro de Maestro Luis Beltrán Prieto Figueroa.

La escuela se inicia con la apertura de 12 grados en cada sección 2 de primero a sexto con una matrícula de 610 alumnos aproximados por grados funcionando en su doble turno de 8am a 12pm y de 2pm a 4pm con el mismo personal, atendiendo el grupo de alumnos.

El año 1969 se inicia el kínder (preescolar) con un número de alumnos de 35 a 44 alumnos por sección, las edades comprendidas en el preescolar eran de 4 a 6 años de edad, y de 1 a 6to grado entre a 7 a 12 años de edad.

Atreves de los años se han visto esfuerzos de destacados directores: 1964-1966 los profesores y el subdirector José caldera olivares.

Fundadores de la escuela

1966-1969 Betha Ordaz Lopez
1969-1970 Rita Salazar
1970-1989 Alcidio Delgado
1989-1982 Hedi Barboza
1982-1988 Crudes Guanipa
1988-1993 Atidio Velasquez
1993-1998 Ana Maria Lizardo
1998-2000 Ana Maria Duran
2000-2003 Marilin de Medina
2003-2004 Magister Aura Gonzalez
2004-2006 Magister Olga Colina
2006-2010 Magister Idelmida Avila
2010 hasta la presente fecha Cynthia Ramalta.

En sus inicios el espacio donde se ubica la escuela, eran terrenos desolados, conformados por tratos y haciendas, este espacio además su relleno sanitario donde se ubicaron algunas cosas de citas muy características de los espacios aledaños que se encontraban en la periferia de la ciudad, entre sus pobladoras se acentuaron familias e indígenas provenientes de otros municipios foráneos como mapa y Páez en buscas de mejorar condiciones de la a cercanía de la ciudad de Maracaibo.

En la medida que se acentuaba las migraciones, creciendo la población y de esta forma que se expandía progresivamente las comunidades, extendiéndose el espacio hasta el sector cabeza de toro.

La urbanización la trinidad, es el espacio donde está ubicada la escuela Estadal de educación primaria ”Luis Beltrán Prieto Figueroa”, fundada en el año 1962 conformadas por miembros de construcción por el banco obrero, luego fue I.N.A.V.Z, para familias de escasos recursos económicos, constituidos por casas y apartamentos ubicados en bloques.

La comunidad de la trinidad atreves de tiempo ah experimentado grandes tiempos y transformaciones en los últimos 20 años producto del niño acelerado de la población más las nuevas infraestructuras. Tales como ( URBE, Hospital Clínico, Centros Comerciales, Escuelas, Mc Donalds, Arturo, Supermercado, Complejos Deportivos, entre otros.

Actualmente la escuela (“Luis Beltrán Prieto Figueroa”) es un centro de gran relevancia educativa, se define como su espacio donde la comunidad, alumnos, docentes, padres, representantes, y demás actores, asume la educación clave para el desarrollo de la humanidad hacia la transformación de la escuela como el centro del que hacer comunitario y comprometido con el profesor de formación hacia la nueva sociedad.

Perfil del docente como modelo a seguir de la institución.

Docentes que se constituye en ejemplo de buenas costumbres y modales.
Profesional estudioso, responsable y creativo.
Conocedor de la realidad educativa y de su entorno.
Ser humanos con profundas convicciones, morales datos de una gran sensibilidad y de agudos sentimientos de justicia.
Docentes portador de luces y virtudes.
Sujeto emocionalmente bien equilibrado, honesto, pulcro, perseverante, reflexivo, consciente de su misión y participativo.
Docente que ama, respeta, y protege a los niños, niñas y adolescentes.
Docentes que se preocupan por estar actualizado en materia educativa.
Docente que sabe escuchar a los demás.
Docente que asiste puntual y diariamente a la escuela.
Docente que cuida su aspecto personal.
Docente que nunca abandona su proyecto.
Docentes que trabajan en equipo y hace constantemente cosas útiles para mejorar el lugar donde labora.
Docentes innovadores y transformadores.
Docentes de excelente tratado y pedagógico y ético.
Docente que se preocupa en mantener buenas relaciones interpersonales.

Biografía “Luis Beltrán Prieto Figueroa”

Nacimiento

Nació en La Asunción (Nueva Esparta) el 14 de marzo de 1902. Hijo de Loreto Prieto Higueroa y Josefa Figueroa.

Estudios

Estudios primarios en la Escuela Federal Francisco Esteban Gómez de su ciudad natal (1918).
Estudios de secundaria en el Colegio Federal hasta 1925 cuando se trasladó a Caracas donde concluyó sus estudios de secundaria en el Liceo Caracas (1927).
Universidad Central de Venezuela en 1934 con el título de doctor en Ciencias Políticas y Sociales.

Obras

Fundador del partido de Acción Democrática en el año 1941.
En 1959 fundó el Instituto Nacional de Cooperación Educativa (INCE).
Separado de su partido, fundó el Movimiento Electoral del Pueblo (MEP).
En el aspecto periodístico escribió varios libros educativos, fue autor de más de ochenta libros y publicó variedad de artículos.

Juventud y Exilio

Desde muy joven se dedicó a la docencia. Fue fundador y primer presidente de la Federación Venezolana de Maestros en 1936.
A raíz del golpe de estado del 24 de noviembre de 1948, fue al exilio. Con el restablecimiento de la democracia el 23 de enero de 1958, regresa a Venezuela y se dedica a la labor educativa en el exterior como jefe de misión al servicio de la Unesco.
Presidió el Congreso Nacional desde 1962 hasta 1966.

Candidatura Presidencial

Se presentó como candidato a la Presidencia de la República en los comicios efectuados en los años 1968 y 1978, obteniendo el 19,34% (cuarto lugar, pero argumentó fraude electoral) y el 1,12% (quinto lugar) de votos respectivamente.

Muerte